ABDITERA: Jurnal Pengabdian Teknologi Terapan merupakan jurnal yang dikelola oleh Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Medan. ABDITERA memuat dan menerbitkan karya-karya ilmiah berbasis pengabdian kepada masyarakat dalam bidang teknologi terapan dan bidang-bidang lain yang relevan. Jurnal ini terbuka bagi para peneliti, dosen, dan profesional lain. Artikel yang diterbitkan akan dievaluasi oleh tim redaksi dan reviewer yang kompeten pada bidangnya masing-masing. Tim redaksi berhak melakukan perubahan pada tulisan artikel demi keseragaman format, tanpa mengubah maksud di dalamnya. ABDITERA terbit 2 kali setahun, yaitu pada bulan Mei dan November. Silahkan akses Template Artikel pada link berikut: https://bit.ly/ArticleTemplateABDITERA

Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar (JMPSD) memuat artikel yang berkaitan tentang hasil penelitian, pendidikan, pembelajaran dan pengabdian kepada masyarakat di sekolah dasar. JMPSD dikelola oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan. Terbit 6 (enam) kali dalam setahun, yaitu: Januari, Maret, Mei, Juli, September dan November. Artikel pada jurnal ini diterbitkan melalui proses review oleh tim reviewer.

LINK TEMPLATE ARTIKEL: https://bit.ly/TemplateArtikelJMPSD

Jurnal Inovasi Sekolah Dasar (JISD) memuat artikel yang berkaitan tentang hasil penelitian berupa pendidikan, pembelajaran dan pengabdian kepada masyarakat di sekolah dasar. Jurnal ini dikelola oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan. Terbit 6 (enam) kali dalam setahun, yaitu: Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Artikel pada jurnal ini diterbitkan melalui proses review oleh tim reviewer.

Link Template Jurnal : https://bit.ly/45XB2Xu 

Journal of Indonesian Active in Sports (JIAS) is a peer-reviewed journal publishing worldwide high-quality and impactful articles of science, coaching and education in the different fields of sports and physical activities: sport health, exercise physiology, sport psychology, nutrition, pedagogy, sports biomechanics, rehabilitation or adapted physical activities, and sport-related other topics. This journal facilitates the transfer of knowledge and technology between the research and practice in physical and athletic activity.

All manuscripts submitted to Journal of Indonesian Active in Sports (JIAS) are subjected to peer review by national and international experts, and must:

1. Be clear and easy to understand, precise and concise;
2. Bring new, original, interesting, and valid information, as well as guide future research;
3. Not have been previously published elsewhere and not be under consideration by another journal;
4. Be in accordance with the journal's Guide for Authors' instructions: manuscripts that fail to comply with these rules may be returned to the authors without being reviewed.

E-ISSN : 3030-8240

Jurnal Jendela Ilmu Olahraga (J2IO) is a peer-reviewed journal that publishes high-quality, impactful scientific articles worldwide, coaching and education in various fields of sport and physical activity: sports health, sport physiology, sport psychology, nutrition, pedagogics, sports biomechanics, rehabilitation or adapted physical activity, and other sports related topics. This journal facilitates the transfer of knowledge and technology between research and practice in physical activity and athletics

All manuscripts submitted to Jurnal Jendela Ilmu Olahraga (J2IO) subject to peer review by national experts, and should; 

1. Clear and easy to understand, precise and concise;

2. Bring new, original, interesting and valid information and guide future research;

3. Has not been previously published elsewhere and is not under consideration in another journal;

4. According to the journal instructions. Manuscripts that fail to comply with these rules may be returned to the author without review.

Under no circumstances should a journal warrant publication before the editorial board makes a final decision. Jurnal Jendela Ilmu Olahraga (J2IO) is published in November and May every year.

Journal title	Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED (e-journal)
Initials	ESJ
Abbreviation	Elementary School Journal
Frequency	4 issues per year (March, June, September & December)
DOI	Prefix 10.24114 by
ISSN	2407-4934 (print) | 2355-1747 (online)
Editor-in-Chief	Lala Jelita Ananda, S.Pd., M.Pd.
Publisher	Department of Elementary School Teacher Education, Faculty of Education, Universitas Negeri Medan
Indexing & Abstracting	Sinta, Google Scholar, DOAJ, Crossref, Garuda, OneSearch, BASE, Dimensions, Cite Factor, Harvard Library

Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED is published by Department Of Elementary School Teacher Education, Faculty of Education, Universitas Negeri Medan. Articles written for journals include the results of research on education, learning, and public services in preschool and elementary school. Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED are published four times a year in March, June, September and December. Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED published has through a review process by the reviewer. 

William Iskandar Street Pasar V Medan Estate

Kode Pos : No. 1589-Medan 20221

Phone: 081269530105

Email: elementary_pgsd@unimed.ac.id

ISSN : 2502-7131 (Cetak)  | ISSN : 2502-714X (Online) 

CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) is an open access media in publishing scientific articles that contain the results of research in information technology and computers. Paper that enters this journal will be checked for plagiarism and peer-rewiew first to maintain its quality. This journal is managed by UPT. TIK Universitas Negeri Medan published 2 times a year in January and July. The existence of this journal is expected to develop research and make a real contribution in improving research resources in the field of information technology and computers.

CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) accredited SINTA 4 through the Decree of the Director General of Strengthening Research and Development of the Ministry of Research, Technology and Higher Education Number 105/E/KPT/2022, dated April 07, 2022 concerning the results of the Electronic Scientific Periodic Accreditation Period I Year 2022.

Journal indexed by:

ISSN 2407-7429 (Online) || ISSN 2085-482X (Cetak)

JUPIIS is a Journal of Social Science Education for information and communication resources for academics, and observers of Educational Social Sciences, Social Sciences, Political Sciences, Methodology of Social Sciences and Social Work. The published paper is the result of research, reflection, and actual critical study with respect to the themes of governmental, social, and political science. All papers are blind peer-reviewed by at reviewer. The scope of JUPIIS is is a Journal of Social Science Education. Published twice a year (June and December).

Journal title	Gondang: Jurnal Seni dan Budaya
Initials	GSB
Abbreviation	Gondang
Frequency	2 issues per year (June & December)
DOI	Prefix 10.24114 by
ISSN	2599-0594 (print) | 2599-0543 (online)
Editor-in-Chief	Dr. Panji Suroso, S.Pd., M.Si
Publisher	Department of Music Education, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Medan
Indexing & Abstracting	Sinta | Advances Science Index (ASI) | DOAJ          Copernicus | Dimensions | Garuda | Harvard Library | Scilit | Google Scholar | Neliti | CiteFactor | Base

Gondang is a Journal of Art and Cultural for information and communication resources for academics, and observers of Art and Culture, Performing Arts, Educational Arts, Methodology of Art and Cultural. The published paper is the result of research, reflection, and actual critical study with respect to the themes of Art and Culture. All papers are peer-reviewed by at least two referees. The scope of Gondang is the Science of Art and Culture. Published twice a year (June and December) and first published for print edition in June 2017. 

Gondang: Jurnal Seni dan Budaya  has been accredited Sinta 3 by the Indonesian Ministry of Research and Technology decision Number 85/M/KPT/2020 which is valid for five years since on Volume 3 Number 2 (December, 2019) until Volume 8 Number 1 (June, 2024).

ISSN Print 2086-2245 | ISSN Online 2502-3810

Jurnal Pendidikan Biologi is a national electronic journal which is an open access and peer-reviewed journal that contains original research articles related to biology education research. This journal is managed by the Biology Education Study Program, Postgraduate Program, Universitas Negeri Medan. This journal is published three times a year in April, August, and December. This journal presents the results of research in the field of Biology Education. This journal has an ISSN Print on April 1, 2012 with the number pISSN 2086-2245 and ISSN Online on November 4, 2015 with the number eISSN 2502-3810 and determined by Decree No. 0005.25023810/JI.3.1/SK.ISSN/2016. Based on the online ISSN SK, the Biology Education Journal already has an Online ISSN starting with the Vol. 5, No. 2, April 2016.

This journal aims to bridge the gap between research and practice, providing information, ideas and opinions, in addition to a critical analysis of progress in biological education research. Through the scope of policy and curriculum developments, the latest research results and their application in the teaching, learning and assessment of biology in the future. Particular emphasis is placed on research relevant to educational practice, guided by the realities of education in systems, schools, colleges and universities.

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Indexing

View full indexing services

Copyright Changes

In January 2021, Jurnal Pendidikan Biologi change the copyright of the Journal delegated to the author. The changes are effective from Vol. 10 No. 2 of 2021.

Jurnal Tunas Geografi is published as a forum for every academician, practitioner, and geographer to publish research results. The main focus of this journal is:

• Geography Learning
• Social and Human Geography
• Regional Development
• Geographic Information Systems
• Remote Sensing
• Disaster and Mitigation
• Geology and Geomorphology
• Oceanography and Coastal

This journal's target is teachers, lecturers, graduates, and practitioners in the field of geography. As a scientific communication medium, this magazine serves to provide a publication tool for the development of concepts and theoretical studies and actual issues relevant in the field of Geography. This journal is published twice a year in July and December and is circulated as a publication material for education in geography, geography or other relevant fields.

Indexed by:

Jurnal Pendidikan Fisika has been ACCREDITED by Ministry of Education, Culture, Research and Technology of the Republic of Indonesia, SK No. 204/E/KTP/2022, December 12th, 2022.

_________________________________________________________________________________________________________

Journal title	Jurnal Pendidikan Fisika
Initials	JPF
Language	English (preferred), Indonesia
Frequency	2 issues per year (June, December)
DOI	prefix 10.24114 by
Print ISSN	2252-732X
Online ISSN	2301-7651
Editor-in-chief	Prof. Dr. Sahyar, MS.,MM
Publisher	The Magister of Physics Education Departement in State University of Medan in collaboration with Physical Society of Indonesia (PSI)
Citation Analysis	Sinta | Google Scholar | Dimensions | Garuda | MIAR

________________________________________________________________________________________________________

urnal ini dikelola oleh Lembaga Penelitian Universitas Negeri Medan. Terbit 2 kali setahun pada bulan Maret dan September. Jurnal ini memuat hasil-hasil penelitian berupa hasil penelitian kebijakan, hasil penelitian pembelajaran, serta hasil penelitian tindakan kelas. Jurnal ini menerbitkan artikel asli tentang isu-isu terbaru dan tren yang terjadi secara Nasional dalam kurikulum, instruksi, pembelajaran, kebijakan, dan persiapan Peneliti dengan tujuan untuk memajukan pengetahuan tentang teori dan praktik pendidikan. Selain artikel asli, jurnal memiliki bagian khusus berikut: (1) Pembelajaran: terdiri dari studi penelitian teoritis dan empiris pada pembelajaran. Naskah yang menyelidiki pembelajaran dan perubahan dan pertumbuhannya dari berbagai sudut pandang, termasuk psikologis, sosial, kognitif, sosiohistorical, dan afektif. Studi yang meneliti hubungan belajar mengajar, pengetahuan dan praktik, peserta didik itu sendiri.; (2) Isu dan Tren: terutama terdiri dari esai analitis, interpretatif, atau persuasif tentang isu-isu pendidikan saat ini, sosial, atau filsafat dan tren yang relevan dengan pengajaran. Bagian khusus ini secara khusus berusaha untuk mempromosikan dialog-dialog yang diinformasikan mengenai isu-isu terkini dalam pendidikan.; (3) Penelitian Bidang Pendidikan: terdiri dari penelitian empiris dan / atau teoritis asli yang meneliti persiapan Peneliti, pekerjaan Peneliti, atau bagaimana kerja Peneliti dipengaruhi oleh konteks yang lebih luas. "Penelitian Bidang Pendidikan" mengacu pada pengembangan di seluruh kontinum karir pengajaran, dari pra-layanan, melalui induksi, ke tahap-tahap pengajaran profesional tingkat lanjut.

Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan has been ACCREDITED by Ministry of Education, Culture, Research and Technology of the Republic of Indonesia, SK No. 79/E/KPT/2023, MAY 11th, 2023.

ISSN ONLINE: 2502-7182

Portal ISSN : ISSN 2085-3653 (Print) | ISSN 2549-3116 (Online)
BRIN ISSN: ISSN 2085-3653 (Print) | ISSN 2549-3116 (Online)

Jurnal Pendidikan Kimia contains research publications in the field of Chemistry Education and Chemistry. Jurnal Pendidikan Kimia is published by Postgraduate, Universitas Negeri Medan since 2009. Jurnal Pendidikan Kimia is regularly published three in a year in April, August and December.

Jurnal Pendidikan Kimia has become a CrossRef Member since year 2016 with prefix 10.24114. Therefore, all articles published by Jurnal Pendidikan Kimia will have unique DOI number since Vol. 8, No. 3, December 2016. Since Vol. 12, No. 3, December 2020 Jurnal Pendidikan Kimia uses Anti-Plagiarism Software "Turnitin" to check the authenticity article.

Jurnal Pendidikan Kimia has been accredited for five years as scientific journal based on Ministry of Education, Culture, Research, and Technology of the Republic of Indonesia SK No 204/E/KPT/2022 dated 3rd October 2022 (Vol. 14 No. 1 April 2022 until Vol. 18 No. 2 August 2026, see Certificate) and indexed in SINTA 2.

See Google Scholar Profile for Jurnal Pendidikan Kimia (JPKim) by clicking here.

Indexing:

Journal title	School Education Journal PGSD FIP UNIMED
Initials	SEJ
Abbreviation	School Education Journal
Frequency	2 issues per year (June & December)
DOI	Prefix 10.24114 by
ISSN	2355-1720 (print) | 2407-4926 (online)
Editor-in-Chief	Elvi Mailani, S.Si., M.Pd.
Publisher	Department of PPSD, Faculty of Science Education, State University of Medan in collaboration with Himpunan Dosen PGSD Indonesia (HDPGSDI)
Indexing & Abstracting	Sinta | Google Scholar | DOAJ | Crossref | Garuda | Base | OneSearch | Dimensions | CiteFactor | Road | Princeton UL | Academia Edu | Harvard Library | WorldCat | Scispace | ResearcherLife | EBSCO | Scilit | NIH Library | Journal Stories

School Education Journal PGSD FIP UNIMED is managed by Department of PPSD FIP UNIMED. Articles written for journals include the results of research on education, learning, and public services. School Education Journal PGSD FIP UNIMED are published twice a year in June and December. School Education Journal PGSD FIP UNIMED published has through a review process by the reviewer. 

School Education Journal PGSD FIP UNIMED is accredited with SINTA 4 through the Decree of the Director General of Strengthening Research and Development of the Ministry of Research, Technology and Higher Education Number 34/E/KPT/2018, 10 December 2018 concerning Results of Accreditation of Scientific Journals.

Indexed by:

p-ISSN : 2355-1739 | e-ISSN : 2407-6295

Jurnal Handayani PGSD FIP UNIMED contains articles related to the fields of education, learning, research and community service. This journal, abbreviated as Handayani JH, is managed by the Elementary School Teacher Education Study Program, State University of Medan. JH is published twice a year in June and December in print and electronic form published by State University of Medan in collaboration with the Indonesian Elementary School Teacher Education Lecturer Association. Jurnal Handayani PGSD FIP UNIMED agenda has played an important role for Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Education, State University of Medan in encouraging harmonious educational innovations that can provide answers to various regional, national and global issues. JH is published as a forum to facilitate Lecturers, Teachers, Education Practitioners, Researchers, and Students in publishing the results of learning, research and community service. In publishing a journal, there is a review process carried out by the management team, reviewers and editors. JH was published for the first time on December 27, 2013, still has a print ISSN, but does not yet have an electronic ISSN. As time goes by, JH continues to learn and keep abreast of technological developments, so that in 2014 he already has electronics. Print ISSN: 2355-1739 (Codebar 9772355173005) and Electronic ISSN: 2407-6295 (Codebar 9772407629009). Slowly in 2014, published online (electronic journal) based on the Open Journal System (OJS), the website: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/handayani

Journal Accreditation :

This Journal is Indexed by :

ISSN: 2987-8438 (Online) | SK: 29878438/II.7.4/SK.ISSN/06/2023

Journal of Physical Education, Health and Sport Recreation (JPEHSR) dikelolah oleh program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi adalah jurnal yang berfungsi menyediakan sarana publikasi berfokus pada hasil konseptual dan kebijakan di bidang pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi, manajemen olahrga, pendidikan olahraga dan sebagai wadah untuk menuangkan hasil penelitian dan gagasan terkait. Jurnal JPEHSR terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahun.

Accreditation:

Indexed by:

SSN 2460-4585  (Cetak) ISSN 2460-4593 (Online)

Jurnal Prestasi yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga adalah Jurnal yang berfungsi menyediakan sarana publikasi untuk bidang pengembangan konsep-konsep dan kajian teoritis, termasuk isu-isu aktual yang relevan dalam bidang kepelatihan dan pendidikan olahraga. Jurnal Prestasi terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya.

E-ISSN: 2579-7093       P-ISSN: 2549-9394 

ISSN 2548-9208 (Online) | ISSN 2548-9194 (Print)

Accredited 4th Rank from RISTEKDIKTI No.148/M/KPT/2020

DOI https://doi.org/10.24114/jpehr

A journal is managed by Faculty of Sport Science (FIK), State University of Medan. This journal discusses science in the fields of physical education, health and recreation. The Journal of Physical Education, Health and Recreation is published twice a year, the first issue of October 2016. Articles which enter the Journal of Physical Education, Health and Recreation will be received by the editor to be forwarded to the editor board which is then forwarded to the reviewer with blind peer review no later than 4 weeks.

Indexing:

Jurnal Basastra adalah jurnal yang bergerak pada bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni,  Universitas Negeri Medan. Jurnal ini mencakup hasil penelitian, konseptual,dan pengabdian masyarakat dalam bidang  pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Jurnal Basastra terbit tiga kali dalam setahun pada bulan April, Agustus, dan Desember. Penerbitan artikel dalam Basastra melalui proses reviewer. 

Alamat:

Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan. 

Jl. William Iskandar Ps. V, Kenangan Baru, Kec. Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara 20371

Surel: basastraunimed@gmail.com

Indexed by:

Journal of Mathematics and Natural Sciences is an international peer-review open-access journal devoted to the publication of original research, short communication, and review articles. Journal of Mathematics and Natural Sciences publishes one volume and two issues a year in June and December. All areas listed on the cover of this journal, such as biology, chemistry, mathematics, physics, and science education, are included within the scope of the Journal of Mathematics and Natural Sciences. This journal was published by the Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Medan. There are no publication charges for publication in the Journal of Mathematics and Natural Sciences (fully free of charge). The manuscript should be prepared in good English and has to be proofread by a native speaker or professional proofreader.

The authors are suggested to read and follow the Author Guidelines strictly, otherwise, the paper will be rejected without review. Paper submission should be performed through online submission. The registered author can be Login at, LOGIN, and the new author should register prior to submitting the paper at, REGISTER.

Jurnal Niagawan dikelola oleh Prodi Pendidikan Bisnis Fakulltas Ekonomi Universitas Negeri Medan (UNIMED) sebagai media Program Studi Pendidikan bisnis memuat karya tulis ilmiah hasil penelitian atau tinjauan kepustakaan dalam bidang Ekonomi, Manajemen, Bisnis, pendidikan khususnya ekonomi, kewirausahaan dan ilmu pengetahuan sosial. Selain itu jurnal ini dapat menampung tulisan tulisan diluar tema pendidikan namun tetap berkaitan dengan manajemen dan ekonomi. Jurnal ini diterbitkan tiga kali setahun. Diharapkan memberikan kontribusi yang besar dalam bidang ekonomi, sosial, dan pendidikan

p-ISSN :2301-7775 (print) dan e-ISSN: 2579-8014 (online)

ISSN 2549-824X (print)| ISSN 2549-9173 (online)

Jurnal Buddayah ini diterbitkan sebagai media komunikasi ilmiah kajian Sosiologi dan Antropologi baik bidang kependidikan dan non kependidikan, bagi para mahasiswa dan alumni Pendidikan Antropologi baik dari Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan maupun alumni serta akademisi, praktisi, dan peneliti bidang Antropologi dari perguruan tinggi dan institusi lain. Sebagai media komunikasi ilmiah, jurnal ini berfungsi menyediakan sarana publikasi untuk bidang pengembangan konsep-konsep dan kajian teoritis, termasuk isu-isu aktual yang relevan dalam bidang Pendidikan Antropologi pada khususnya dan Ilmu Antropologi pada umumnya. Isi tulisan tidak harus sejalan dengan kebijakan redaksi.

Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember dan diedarkan sebagai bahan publikasi pendidikan antropologi, ilmu antropologi atau bidang lain yang terkait. Peredarannya untuk kalangan terbatas, dan para peminat dapat memperolehnya dengan mengganti ongkos cetak dan ongkos kirim.

ISSN: 2301-5411 (Print) | ISSN: 2579-7956 (Online)

Jurnal Kode adalah jurnal yang dikelola oleh Prodi Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan. Jurnal ini terbit empat kali dalam setahun pada bulan Maret, Juni, September, dan Desember. Aspek kajian jurnal ini berisi tentang hasil penelitian dan konseptual dalam bidang pembelajaran, penilaian, linguistik, dan sastra Indonesia. Jurnal ini juga dihadirkan untuk mendukung pengembangan akademika di Jurusan Bahasa dan sastra Indonesia.

Indexing:

Gestus Journal : is a journal of art creation and study managed by the Performing Arts Study Program, Sendratasik, faculty of Language and Art, State University of Medan.

This journal publishes original articles with a focus on the creation and study of Performing Art. Scope areas are: Art History, Cultural studies, performance studies, philosophy of art, Sociology of the Arts, Film, Multimedia, Creative Processes and conceptual research in Performing Arts.

Journal title	Gestus Journal: Penciptaan dan Pengkajian Seni
Initials	GSTS
Abbreviation	Gestus
Frequency	2 issues per year (May & November)
DOI	Prefix 10.24114 by
ISSN	2963-0592 (online)
Editor-in-Chief	Martozet, S.Sn., MA
Publisher	Department of Performance Art, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Medan
Indexing & Abstracting	DOAJ | Copernicus | Dimensions | Garuda | Harvard Library | Scilit | Google Scholar | Neliti | ResearchGate

 Gestus Journal indexed by :       

Journal of Informatics and Data Science (J-IDS) is a scientific journal managed by the Computer Science Study Program, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Medan, Indonesia. J-IDS will be published 2 times a year (June and November). Articles can be written in English. Articles are research results with a maximum plagiarism of 20%. Manuscripts submitted to J-IDS will be reviewed by at least 2 reviewers. Manuscripts must be submitted through the Open Journal System (OJS) in .doc or .docx format. J-IDS is registered at the National Library with the International Standard Serial Number (ISSN): 2964-0415 (Online). J-IDS uses Turnitin and Mendeley plagiarism checks for reference management, and is supported by Crossref (DOI) for the identification of scholarly works.

The focus and scope of J-IDS includes Artificial Intelligence, Science Computation, Data Mining, Data Science, Big Data, Natural Language Processing, Computer Vision, Expert Systems, Text and Web Mining, and Parallel Processing.

Indexed By : 

Supported By : 

RODA: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Otomotif adalah jurnal open-access dengan proses review double-blind. RODA terbit dua kali dalam satu tahun. RODA memberikan ruang bagi reseachers untuk mempublikasikan hasil penelitian dengan topik seputar pendidikan dan otomotif, serta topik relevan lainnya. penjelasan lebih rinci dapat dilihat di focus and scope.

ISSN Online: 2686-5556 | ISSN Print: 2686-1569 

Jasmerah is a journal of academic, open access, and peer-reviewed which dedicated to the development of historical studies and history education. The journal of Jasmerah published by the Department of History Education, Faculty of Social Sciences, Universitas Negeri Medan.

The journal of Jasmerah published in two issues each year, in June and December. The types of articles received for publication are research reports and conceptual ideas, both in Indonesian and English. Article submission is open throughout the year. However, before submitting, please ensure that the manuscript fits within Jasmerah’s focus and scope, and follows our author guidelines.

Indexing by:

Jurnal Kewarganegaraan (English: Citizenship Journal) is an academic journal dedicated to the promotion and dissemination of research on citizenship studies and citizenship education. This Journal is a peer-review journal that focuses on the publication of scientific research on discourse and the practice of citizenship as an object of critical inquiry. Jurnal Kewarganegaraan was published by the Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (English: Departement of Pancasila and Civic Education) Universitas Negeri Medan and is managed in collaboration with Asosiasi Profesi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Indonesia (Indonesia Association Profession of Pancasila and Civic Education/AP3KnI).

Jurnal Kewarganegaraan is very interested in scientific and professional studies in the discourse and practice of citizenship. We seek submissions articles that cross the lines of scientific disciplines (interdisciplinary perspectives) that aim at the development of citizenship studies and citizenship education in the local, national and global scope. Our particular attention is paid to works dealing with historical and contemporary questions of concern regarding other dimensions, meaning, and forms in relation to citizenship and contribute to education for citizenship.

Each article published has gone through a peer-reviewed process by designated experts. They have experience in journal management and article publications in prestigious journals. The article published in Kewarganegaraan have been meet the requirements set by the Editorial Board of this journal. 

Memorandum of Agreement document between Jurnal Kewarganegaraan and AP3KnI

This journal has been ACCREDITED by National Journal Accreditation (ARJUNA) and Managed by the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology of the Republic of Indonesia with SINTA 4 since Vol. 17 Issue 1 of 2020 to Vol. 21 Issue 2 of 2024 according to the decree Number 225/E/KPT/2022.

PESONA: Jurnal Pendidikan Tata Busana adalah jurnal open-access dengan proses double-blind peer review. Double Blind Peer Review adalah metode penelaahan teman sejawat terhadap sebuah karya ilmiah yang akan dipublikasikan dalam terbitan berkala ilmiah, yang mana identitas reviewer dan penulis disembunyikan, sehingga reviewer tidak mengetahui artikel siapa yang sedang ditelaah dan penulis juga tidak mengetahui siapa yang menelaah artikelnya. Metode ini digunakan untuk menjaga obyektivitas hasil penelaahan. PESONA merupakan jurnal tentang fashion dan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkaitan dengan bidang tata busana. PESONA terbit dua kali dalam satu tahun yaitu pada bulan April dan Oktober. Focus and scope PESONA meliputi pendidikan, pembelajaran, evaluasi, manajemen, teknologi, dan fashion dalam bidang tata busana.

 Journal of Millennial Community

Journal Title	Journal of Millennial Community
Online ISSN	2685-3671
Print ISSN	2685-4554
DOI Prefix	Prefix 10.24114 by
Editor in Chief	Sani Susanti
Publisher	Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, Universitas Negeri Medan
Frequency	2 issues per year: March and September
Focus & Scope	Journal of Millennial Community encompasses research articles, original research report, reviews, and scientific commentaries in community education, including Education for Human Resources Development, Adult Education, Community Empowerment, Social Entrepreanurship, and Family Education by means of nonformal and informal education.
Citation Analysis	Sinta | Google Scholar | Garuda

p-ISSN: 2746-9034 (Printed Media) ; e-ISSN: 2774-5066 (Online Media)

IPER (e-Journal) is a journal managed by the Physics Education Study Program, Under Physics Department of Universitas Negeri Medan. This journal contains the results of research on physics education, which is published two times a year.

The IPER Journal is an integrated forum for communicating scientific progress in the field of physics education. This journal contains the results of thoughts, innovations and new findings in physics education, as well as significant research results related to improving the quality of physics learning, including

1. Physics teaching materials and their development
2. Utilization and development of learning approaches, models and strategies
3. Utilization and development of physics learning media
4. Development of evaluation and assessment instruments in physics education

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

Journal Title	IPER (Indonesian Physics Education Research)
Initials	IPER
Language	English
Frequency	2 issues per year (June, December)
DOI	prefix 10.24114 by
Print ISSN	2746-9034
Online ISSN	2774-5066
Editor-in-chief	Dr. Wawan Bunawan, M.Pd., M.Si.
Publisher	Educational Physics Study Program, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Medan in collaboration with Physical Society of Indonesia (PSI)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

  Indexed  by: 

ALTRUISTIK : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan publishes practice, theory, and research articles in the field of guidance and counseling and educational psychology in Indonesia. Each submitted manuscript will be reviewed by at least 2 bestary partners using the Double Blind Review method.

This journal is published twice a year (May and November) by the Guidance and Counseling Study Program, Faculty of Education, State University of Medan in collaboration with the Indonesian Guidance and Counseling Association (ABKIN).

Interested in submitting a manuscript? Please register yourself. Writing guidelines can be seen HERE, and the Manuscript Scoping Style can be downloaded HERE. Please follow the submission guidelines HERE.

Altruistik Journal has been registered with the following indexing agencies:

Jurnal Inovasi Pembelajaran Kimia (Journal of Innovation in Chemistry Education) is an electronic journal that covers research findings and ideas in all aspect of chemistry education.

ISSN	:	2685-0850 (online)
ISSN	:	2685-0761 (print)
Editor in Chief	:	Nora Susanti, S.Si., Apt., M.Sc
Publisher	:	Chemistry Education Study Program Universitas Negeri Medan
DOI Prefix	:	https://doi.org/10.24114/jipk
Issue	:	2 Issues annually (April and October)

Jurnal Inovasi Pembelajaran Kimia (Journal of Innovation in Chemistry Education) is Sinta 4 accredited by the Indonesian Ministry of Education, Culture, Research and Technology (Kemendikbudristek) as stated by the Directoral General of Higher Education, Research and Technology  Decree Number 0385/E5.3/KI.02.00/2022.

This Journal is indexed by:

ISSN (Print) 2089-7847

ISSN (Online) 2089-7995 

(Quantitative Economics) Journal is published by the Department of Economics, Post Graduate Program State University of Medan and can be used as in online and print editions. This journal is contained with the articles that cover the economics area that derived from the research and engineering ideas that are quantitative. The viewers, authors and future authors that expressed in this publication do not necessarily reflect the Department of Economics, Post Graduate Program, State University of Medan.

JIP: Jurnal Insinyur Profesional mempublikasikan karya ilmiah berdasarkan ilmu terapan berupa konsep, hasil penelitian, dan pengalaman /terapan dalam bidang keahlian keInsinyuran. Jurnal ini akan diterbitkan sebanyak 3x (Januari, Mei, dan September) tiap tahun. Artikel dapat ditulis dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris. Persyaratan originalitas artikel maksimal sebesar 20% similaritas. Jurnal ini dikelola oleh Program Studi Pendidikan Profesi Insinyur Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan.

Journal Title	: Journal of Electrical Vocational Teacher Education
Initials	: JEVTE
ISSN	: 2797-3360 (online) | 2797-7846 (print)
DOI Prefix	: Prefix  10.24114 by
Editor in Chief	: Dr. Muhammad Amin, ST., M.Pd
Publisher	: Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, FT Unimed
Frequency	: 2 issues per year (Mei & Nopember)

Journal of Electrical Vocational Teacher Education (JEVTE) adalah jurnal open-access dengan proses review yang menerbitkan artikel penelitian pendidikan vokasi, khususnya vokasi kelistrikan. Setiap naskah yang dikirimkan akan ditinjau oleh setidaknya dua peer-reviewer menggunakan metode double-blind review.

Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun yaitu pada bulan Mei dan Nopember.

Untuk penulis yang tertarik untuk mengirimkan naskah, silakan daftarkan diri Anda. Panduan penulis dapat dilihat di sini, dan templete naskah dapat diunduh di sini

Sudah punya Username/Password untuk JEVTE? masuk ke login

Jika belum punya Username/Password, silahkan masuk ke register

Indexing by :

Jurnal Sains Indonesia menerima naskah berupa hasil penelitian, catatan penelitian (note), telaah pustaka (review), pemikiran, pandangan atau tulisan ilmiah lainnya yang berhubungan dengan sains dan matematika yang belum pernah dan tidak sedang dipertimbangkan untuk diterbitkan oleh penerbit lain dalam bentuk apapun.

Artikel yang diterima dan diterbitkan akan diakses secara bebas di situs web ini dan mengabstraksi basis data pengindeksan & pengindeksan: Google Scholar.

Harap baca panduan ini dengan seksama. Setiap naskah yang dikirim ke kantor redaksi jurnal harus mengikuti pedoman penulisan. Jika naskah tidak memenuhi pedoman penulis atau naskah apa pun yang ditulis dalam format yang berbeda, artikel tersebut akan DITOLAK sebelum diperiksa lebih lanjut. Hanya manuskrip yang dikirimkan yang memenuhi format jurnal yang akan diproses lebih lanjut.

Pelita Pendidikan Journal is a national scientific journal with open access and a peer-reviewed system that contains research articles related to biology education. This journal is managed by the Biology Education Study Program, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Medan State University.

This journal is published four times a year in March, June, September, and December. This journal presents the results of research in the field of Biology Education including learning models, classroom assessment, media learning, scientific process skills, scientific literacy, scientific attitude, teaching strategy, thinking skills, learning difficulties, teacher professional development, and moral knowing.

This journal has an ISSN Print number 2338-3003 and ISSN Online number 2502-3217. Based on the online ISSN SK, the Pelita Pendidikan Journal already has ISSN Online starting from Vol. 4, No. 1, March 2016.

Indexing:

Journal Title	: Linguistica
ISSN	: 2301-5152 (print) | 2655-7517 (online)
DOI	: 10.24114 by
Chief Editor	: Anna Tambunan  (Scopus ID: 57200147322)
Managing Editor	: Azhar Aziz Lubis (Scopus ID: 57218869797)
Frequency	: 4 issues per year (January, April, July, October)
Publisher	: State University of Medan
Indexation	: Google Scholar | Garuda
Email	: linguistica@unimed.ac.id

ISSN: 2301-5152 (Print)  | ISSN: 2655-7517 (Online) 

LINGUISTICA Journal is a quarterly publication presenting articles on Linguistics. The contents include analyses, studies, applications of theories, research reports and reviews

Linguistica is indexed in:

P-ISSN : 2461-1247     |       E-ISSN : 2477-5142

Jurnal Ikatan Alumni Fisika Universitas Negeri Medan, mempublikasi artikel-artikal yang berisi ide, gagasan, hasil penelitian, kajian pustaka dan kreasi inovasi lain yang mencakup inovasi pembelajaran, model pembelajaran, evalusi pembelajaran, media pembelajaran, teknologi pembelajaran fisika, fisika material, kimia fisika, fisika bumi, instrumentasi, komputasi dan astronomi

E-ISSN: 2721-1274     |    P-ISSN: 2721-2718

Journal of Learning and Technology in Physics is a journal that develops under the Expertise Group, especially Physics Lecturers. This journal is scientific based on the results of research studies of scientific literature and the development of products resulting from research in supporting the development of Physics. With the development of Physics in all sectors both education and technology makes the results of Physics research able to be a solution and an alternative for the Improvement and Progress of Science.

Fibonaci: Jurnal Pendidikan Matematika EISSN: 2746-3656 adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Matematika FMIPA Unimed. Jurnal ini mempublikasikan artikel-artikel hasil penelitian dengan fokus mengenai pendidikan matematika baik berbahasa bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris.

Jurnal ini memiliki lingkup: Desain Pembelajaran Matematika, Pengembangan Bahan Ajar ataupun Model Pembelajaran, Media Pembelajaran Matematika, Alat Peraga Pembelajaran Matematika, Analisis Kesulitan Siswa dalam Pembelajaran, Evaluasi Pembelajaran Matematika, Kurikulum Pendidikan Matematika, Teori Belajar Matematika, Sejarah dan Filsafat Matematika, Analisis Penerapan Model/Pendekatan/Metode/Strategi Pembelajaran, Media Pembelajaran berbasis IT, Penelitian Tindakan Kelas, Kreativitas dan Inovasi Pembelajaran Matematika, Lesson Study Pembelajaran Matematika.

Jurnal ini menggunakan sistem review double-blind Review, artinya penulis dan reviewer tidak saling mengenal.

ISSN : 2548-8856 (Print) | ISSN : 2549-127X (Online)

JS (Jurnal Sekolah) memuat artikel yang berkaitan dengan hasil penelitian, pendidikan, pembelajaran, ilmu pengetahuan, budaya, teknologi, bahasa, seni, sosial, dan pengabdian masyarakat. Jurnal ini dikelola oleh Prodi PGSD dan terbit empat kali dalam setahun yaitu pada bulan Maret, Juni, September dan Desember. JS (Jurnal Sekolah) dikelola oleh Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan dan bekerjasama dengan Himpunan Dosen PGSD Indonesia. Artikel pada jurnal ini telah melalui proses review oleh tim reviewer dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.

Indexed by:

Jurnal JKSS diterbitkan oleh Pusat Studi Dan Pengembangan Keluarga Kecil Sejahtera Universitas Negeri Medan (PUSDIBANG-KS UNIMED). Terbit dua kali setahun, setiap bulan Juni dan Desember. Berisi artikel hasil penelitian, pengembangan, dan kajian analisis kritis dalam bidang Kependudukan/Keluarga Berencana (K/KB), masalah keluarga sehat sejahtera pada khususnya.

INDEKS :

ISSN : 2442-7594 (ONLINE)               ISSN : 0852-8535 (CETAK)

Jurnal BAHAS memuat kajian-kajian mengenai bahasa, sastra, seni dan budaya. Jurnal BAHAS dikelola oleh Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) Universitas Negeri Medan. 

Online-ISSN : 2407-7437

Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) adalah jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Teknologi Pendidikan Pascasarjana Universitas Negeri Medan (UNIMED). Jurnal Teknologi Pendidikan merupakan jurnal ilmiah yang memuat dan menyebarluaskan hasil-hasil penelitian, kajian ilmiah dan pengembangan teknologi pendidikan yang memberi kontribusi pada pemahaman, pengembangan teori dan konsep keilmuan, serta aplikasinya terhadap pendidikan dan pembelajaran secara menyeluruh.

 Journal of Educational Technology is a journal published by the Graduate Educational Technology Study Program, State University of Medan (UNIMED). Journal of Educational Technology is a scientific journal that contains and disseminates the results of research, scientific studies and the development of educational technology that contributes to the understanding, development of scientific theories and concepts, and their application to education and learning as a whole.

Indexed by :

Jurnal ini di kelola oleh Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan. Jurnal memuat tentang hasil penelitian dan hasil kajian teori dalam bidang Olahraga.

Print-ISSN : 2355-4983 | Online-ISSN : 2407-7488

Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan adalah jurnal yang dikelola oleh Program Studi Teknologi Pendidikan Pascasarjana Universitas Negeri Medan. Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan merupakan jurnal ilmiah yang memuat dan menyebarluaskan hasil-hasil penelitian, kajian ilmiah dan pengembangan teknologi informasi dan komunikasi yang memberi kontribusi pada pengembangan IPTEKS dalam memudahkan orang lain untuk belajar guna meningkatkan pemahaman, pengembangan teori dan konsep keilmuan, serta aplikasinya terhadap pendidikan dan pembelajaran secara menyeluruh.

The Journal of Information and Communication Technology in Education is a journal that is managed by the Graduate education technology Program of Universitas Negeri Medan. Journal of Information and Communication Technology in Education is a scientific journal that contains and disseminates research results, scientific studies and the development of information and communication technology that contributes to the development of science and technology in facilitating others to learn to improve understanding, development of theories and concepts of science, and Its application to education and thorough learning.

Indexed by :

ASAS (Jurnal Sastra) adalah jurnal yang bergerak dibidang bahasa dan sastra Indonesia yang dikelola oleh Program Studi Sastra Indonesia Unversitas Negeri Medan. Jurnal ini berisi hasil penelitian dan konseptual dalam bidang linguistik dan sastra Indonesia. Jurnal ini terbit tiga kali dalam setahun pada Juni dan Desember. Jurnal ini diperuntukkan untuk kalangan dosen, mahasiswa, pegiat sastra, dan pegiat bahasa.

Information Journal

Journal Title is JBIO : Jurnal Biosains ( The Journal of Biosciences). This journal is set as journal national accredited with a grade on level SINTA 4 by the Ministry Research and Technology/National Research and Innovation Agency (RISTEKBRIN) Indonesia. The journal is published in both print and online versions 3 times per year (March, August and December). The online version is free access. JBIO : Jurnal Biosains ( The Journal of Biosciences) (pISSN 2443-1230  e-ISSN 2460-6804) is an open-access journal, peer-reveiwed managed by Biology Department and published by Universitas Negeri Medan. DOI Prefix 10.24114. JBIO : Jurnal Biosains ( The Journal of Biosciences) well indexed scientific journal seeks to promote and disseminate the knowledge of biological sciences by publishing outstanding research in the field. Review process double blind review. It publishes original research, applied, and review articles in botany, zoology, cell biology, ecology, microbiology, genetics, immunology, biosytematic, developmental biology, biochemistry, molecular biology. 

Submit your best paper to JBIO via online submission system.

EINSTEIN (e-Journal) (e-ISSN: 2407-747X & p-ISSN: 2338-1981) is a journal managed by the Department of Physics, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, State University of Medan. This journal is published three times a year (February, June, and October).

EINSTEIN (e-Journal) is a scientific journal that publishes articles from the fields of physics.  Various topics of physics articles that can be accepted in this journal are:

• Theoretical Physics
• Earth Physics
• Material Physics
• Instrumentation Physics
• Computational Physics
• Applied Physics

	Journal title	EINSTEIN (e-Journal)
	Initials	EINS
	Frequency	3 issues per year (February, June, and October)
	DOI	prefix 10.24114 by
	Print ISSN	2338-1981
	Online ISSN	2407-747X
	Editor-in-chief	Dr. Maryati E. Doloksaribu, S,Si., M.Si.
	Publisher	Physics Study Program. Faculty of Mathematics and Natural Sciences. Medan State University in collaboration with Physical Society of Indonesia (PSI)

Studia:Journal des Deutschprogramms is a German language education journal, published by the German Language Study Program of State University of Medan. This journal contains scientific articles in the fields of literary research of German language literature, and German language teaching.

Studia:Journal des Deutschprogramms ist eine deutschsprachige Bildungsjournal, die vom Deutschen Sprachwissenschaftlichen Studienprogramm herausgegeben wird. Diese Zeitschrift enthält wissenschaftliche Artikel aus den Bereichen Sprach- und  Literaturwissenschaft, und Deutschunterricht.

Journal Name	Gorga : Jurnal Seni Rupa
Initials	GJSR
Abbreviations	Gorga
Frequency	Two times a year (June and December)
DOI	Prefix 10.24114 by
Portal ISSN	2301-5942 (Print) | 2580-2380 (Online)
BRIN ISSN	2301-5942 (Print) | 2580-2380 (Online)
Editor-in-Chief	Drs. Anam Ibrahim, M.Pd.
Managing Editor	Adek Cerah Kurnia Azis, S.Pd., M.Pd.
Publisher	Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan

Gorga : Jurnal Seni Rupa has been published by Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan since 2012. Gorga : Jurnal Seni Rupa presents the latest issues related to Fine Arts and Design throughout Indonesia and abroad. Gorga : Jurnal Seni Rupa is engaged in Fine Arts and Design which examines the results of research and final assignments (creation of works) in the fields of learning, assessment, analysis, creation of works, and so on in the scope of Fine Arts and Design.

The journal provides direct open access to its content with the principle that articles are freely available for consumption by the public which can support greater, broader, and deeper global knowledge exchange and development in the field of Fine Arts and Design. We are here to serve wholeheartedly for authors who want to contribute to the development of knowledge through Gorga : Jurnal Seni Rupa.

Indexing:

ISSN:1693-7732 (Print) | ISSN: 2502-7247 (Online)

Jurnal Tabularasa adalah publikasi ilmiah yang memuat hasil penelitian bidang pendidikan meliputi teknologi pendidikan, administrasi pendidikan, manajemen pendidikan,pendidikan matematika, pendidikan biologi, pendidikan kimia, pendidikan dasar, pendidikan keolahragaan, dan pendidikan bahasa Indonesia yang belum pernah dipublikasikan.

ISSN : 2337-4624 (Cetak) | ISSN : 2549-8258 (Online)

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (INPAFI) dikelola oleh program studi Pendidikan Fisika Universitas Negeri Medan sejak Februari 2013.

Jurnal INPAFI diterbitkan sebagai media komunikasi ilmiah bidang Pendidikan Fisika yang diharapkan dapat membantu sebagai referensi penelitian berikutnya baik bagi para peneliti muda maupun para guru. Selain itu, juga untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia maupun di tigkat Internasional.

Bidang-bidang yang dibahas meliputi evaluasi proses dan hasil belajar, strategi belajar mengajar, media pendidikan, dan pengembangan program pengajaran.

Indexing :

Educational Building Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan dan Sipil merupakan media publikasi karya-karya ilmiah khususnya hasil penelitian dalam bidang pendidikan teknik bangunan, teknik sipil, teknik arsitektur, teknik lingkungan, serta bidang ilmu yang relevan lainnya. Sebelum dipublikasi jurnal ini melewati proses daring dan reviewer. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini terbuka bagi masyarakat ilmiah tidak terbatas pada civitas akademika Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan saja tetapi terbuka bagi dosen dan peneliti dari perguruan tinggi lain, dan paraprofessional lain. Jurnal ini telah mendapatkan Peringkat lima (5) Akreditas Jurnal Ilmiah sesuai dengan Surat Keputusan Direktur Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan tinggi Nomor 3/E/KPT/2019 tentang Peringkat Akreditas Jurnal Ilmiah Periode I Tahun 2019.

Print-ISSN : 0854-6401 | Online-ISSN : 2407-7461

Jurnal ini memuat beragam topik meliputi: hasil belajar, kemampuan awal, strategi pembelajaran, kemampaun meringkas dan koneksi matematika, manajerial, dan kewirausahaan. Terbit 2 kali setahun bulan Juni dan Desember. Jurnal ini dikelola oleh Wakil Rektor 1 Unimed.

JGK (Jurnal Guru Kita) contains writings from the results of research, education, learning, science, culture, technology, language, art, social phenomena and community service. Published four times a year, namely in March, June, September and December. This journal is managed by Universitas Negeri Medan and in collaboration with the Indonesian Elementary School Teacher Education Lecturer Association. JGK (Jurnal Guru Kita) already has print and electronic ISSN. And has been nationally accredited since 24 October 2018. The articles in this journal have gone through a review process by a team of reviewers from various universities in Indonesia.

Journal Accreditation by Arjuna :

This Journal is Indexed by:

Journal title	Grenek: Jurnal Seni Musik
Initials	GJSM
Abbreviation	Grenek
Frequency	2 issues per year (June & December)
DOI	Prefix 10.24114 by
ISSN	2301-5349 (print) | 2579-8200 (online)
Editor-in-Chief	Dr. Herna Hirza, S.Pd., M.Sn.
Managing Editor	Try Wahyu Purnomo, S.Pd., M.Pd.
Publisher	Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Medan
Indexing & Abstracting	Google Scholar, Crossref, Garuda, Base, OneSearch, Dimensions, Neliti, Jurnal Stories

Grenek: Jurnal Seni Musik has been published by Departement of Music Education, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Medan, since 2017.

Grenek: Jurnal Seni Musik Presents current issues and issues about music in Indonesia especially in North Sumatera. Grenek: Jurnal Seni Musik more specifically discusses Music Education, Music in Culture, Music Performance Management, Music Instrument Organology, Analysis of Musical Works and Popular Music. The Journal twice publish in June and December

This journal provides immediate open access to its content onthe principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge

EDITORIAL OFFICE

Universitas Negeri Medan
Jl. Willem Iskandar / Pasar V, Medan, Sumatera Utara –Indonesia, Kotak Pos 1589, Kode Pos 20221

Hp. 081397728339 - 083172822342 (WA)

Email: grenek@unimed.ac.id, hernahirza@unimed.ac.id 

Journal title	Gesture: Jurnal Seni Tari
Initials	GST
Abbreviation	Gesture
Frequency	2 issues per year (April & October)
DOI	Prefix 10.24114 by
ISSN	2599-2864 (online) | 2301-5799 (print)
Editor-in-Chief	Dr. Sitti Rahmah, S.Pd., M.Si.
Managing Editor	Try Wahyu Purnomo, S.Pd., M.Pd.
Publisher	Department of Dance Education, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Medan
Indexing & Abstracting	Sinta | Dimensions | Garuda | Google Scholar

Gesture: Jurnal Seni Tari contains scientific papers and research on traditional dance and non-traditional dance, raising issues related to the development of dance education. In this case, Gesture: Jurnal Seni Tari will always be consistent in trying to accommodate all forms of scientific writing related to the fields of Teaching, Assessment, Presentation, Creation, Arts Management and Cultural Sciences. Gesture: Jurnal Seni tari is published twice a year and was first published in online and print editions in April 2012.

EDITORIAL OFFICE

Universitas Negeri Medan
Jl. Willem Iskandar / Pasar V, Medan, Sumatera Utara –Indonesia, Kotak Pos 1589, Kode Pos 20221

Hp. 08126554635, (WA)

Email: gesture@unimed.ac.id,  rahmaiyen@unimed.ac.id, 

p-ISSN: 2302-2388         e-ISSN: 2580-5150

Sains OLahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan diterbitkan oleh program studi Ilmu Keolahragaan(IKOR) Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) UNiversitas Negeri Medan (UNIMED) adalah jurnal yang memuat berbagai artikel ilmiah tentang berbagai hasil penelitian, konseptual dan kebijakan dibidang ilmu keolahragaan (sains olahraga). Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan menerima manuskrip/ sumbangan tulisan yang belum pernah diterbitkan dalam jurnal yang lain. Naskah yang masuk dievaluasi oleh tim redaksi. Redaksi dapat melakukan perubahan pada tulisan yang dimuat untuk keseragaman format, tanpa mengubah maksud dan isinya. Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan terbit secara berkala 2 kali dalam setahun yaitu bulan April dan Oktober.

Print-ISSN : 2407-8409 | Online-ISSN : 2549-9726

Jurnal Edukasi Kultura merupakan jurnal elektronik dan cetak nasional yang merupakan wadah penerbitan artikel penelitian original yang terkait dengan penelitian pendidikan bahasa, sastra, dan budaya. Jurnal ini dikelola oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia PPs Universitas Negeri Medan. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun dibulan April dan Oktober.

ISSN(Media Cetak) 2503-5355  ISSN(Media Online) 2580–8877

Jurnal Pedagogik Olahraga merupakan jurnal elektronik nasional yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Olahraga Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan dua kali setahun pada setiap bulan Juni dan Desember. Proses penyerahan naskah terbuka sepanjang tahun. Berdasarkan SK Dirjen Penguatan Riset dan Pengembangan Kemenristekdikti Nomor:  5162/E4/AK.04/2021 Pemberitahuan Hasil Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode I Tahun 2021. Jurnal Pedagogik Olahraga adalah jurnal nasional yang terakreditasi SINTA 6. Semua naskah yang dikirimkan akan melalui tinjauan sejawat ganda dan tinjauan editorial sebelum diberikan penerimaan untuk publikasi. Jurnal Pedagogik Olahraga Berisikan hasil penelitian, makalah, tesis dan karya ilmiah lainnya yang berkaitan dengan :

1. Olahraga Pendidikan, 
2. Olahraga Prestasi, 
3. Olahraga Kesehatan dan, 
4. Olahraga Rekreasi.

Jurnal Pedagogik Olahraga awal terbit dimulai dengan Vol.1 No.1 pada awal tahun 2015. Jurnal Pedagogik Olahraga telah menggunakan Sistem Open Journal yang mengharuskan semua penulis untuk mendaftar terlebih dahulu sebelum mereka diizinkan untuk mengunggah naskah yang mereka tulis secara online. Setelah itu, editor, peninjau sejawat, dan penulis dapat memantau pemrosesan naskah. 

Terindeks oleh :

Jurnal Pendidikan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Indonesia (JPPIPAI) merupakan jurnal elektronik nasional yang memuat artikel dari hasil penelitian original tentang isu-isu terbaru dan tren yang terkait dengan penelitian pendidikan IPA. Jurnal ini dikelola oleh Program Studi Pendidikan IPA, Program Sarjana, Universitas Negeri Medan. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun dibulan Agustus dan Februari. Jurnal ini bertujuan untuk menjembatani kesenjangan antara penelitian dan praktik, memberikan informasi/ide/pendapat tentang kurikulum dalam pendidikan IPA, pembelajaran dan penilaian IPA, pengembangan bahan ajar IPA, perkembangan kebijakan dan kebijakan hasil terbaru dari penelitian serta aplikasinya dalam pembelajaran IPA.

ISSN: 2655-9854

REGISTER Journal is a quarterly publication presenting articles on English Language Teaching. The contents include analysis, studies, application of theories, research reports, materials development and reviews.

ISSN 2655-7770 (media online) | ISSN 2655-7525 (media cetak)

Indonesia Sport Journal (ISJ) is a journal managed by the Postgraduate Sports Science Study Program (IKOR) at the State University of Medan, this journal discusses science in the field of Sports, including Educational Sports, Achievement Sports, Recreational Sports, Sports with Special Needs, Fitness Sports, Healing Sports ( Rehabilitation), Sports Management. Indonesia Sport Journal (ISJ) is published twice a year, namely in June and December.

Indonesia Sport Journal (ISJ) merupakan jurnal yang dikelola oleh Prodi Ilmu Keolahragaan (IKOR) Pascasarjana Universitas Negeri Medan, Jurnal ini membahas ilmu dibidang Keolahragaan, meliputi: Olahraga Pendidikan, Olahraga Prestasi, Olahraga Rekreasi, Olahraga Berkebutuhan Khusus, Olahraga Kebugaran, Olahraga Penyembuhan (Rehabilitas), Manajemen Olahraga. Indonesia Sport Journal (ISJ) terbit 2 kali 1 tahun yaitu bulan Juni dan bulan Desember.

ISSN: 1907-7157 (Print) | ISSN: 2579-8022 (Online)

Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains diterbitkan sejak tahun 2006. Naskah yang dimuat dalam jurnal ini merupakan hasil penelitian dan kajian ilmiah dalam bidang pendidikan matematika dan sains. Pengelola menerima artikel hasil penelitian, catatan penelitian dan/atau telaah pustaka dalam bidang ilmu yang relevan.

Artikel yang diterima dan diterbitkan akan diakses secara bebas di situs web ini dan mengabstraksi basis data pengindeksan & pengindeksan:

1. Google Scholar
2. GARUDA (Garba Rujukan Digital)

JURNAL FLAWLESS diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Tata Rias Unimed. Pembina Rektor Unimed. Penanggung Jawab Dekan FT Unimed. Terbit Pertama Kali tahun 2017

Redaksi menerima sumbangan tulisan yang belum pernah diterbitkan dalam media cetak lain. Naskah diketik dengan spasi rangkap pada ukuran A4. Panjang tulisan 10 s.d 20 halaman sebanyak 1 eksemplar (penjelasan pada sampul dalam belakang). Naskah yang masuk dievaluasi oleh Redaksi. Redaksi dapat melakukan perubahan pada tulisan yang dimuat untuk keseragaman forma tanpa mengubah maksud dan isinya

ISSN : 2443-0366 (Print)     ISSN : 2528-0279 (Online)

Jurnal Matematika Karismatika adalah Jurnal yang diterbitkan Jurusan Matematika Universitas Negeri Medan Program Studi Matematika yang berisi kumpulan artikel ilmiah hasil peneliitian, kajian pemikiran atau kajian teori Informatika, Statistika, Matematika dan Aplikasi/Terapannya.

ISSN : 2442-8876 (Print) eISSN : 2528-0457 (online)

Jurnal Pendidikan Matematika INSPIRATIF berisi artikel tulisan dari hasil penelitian, kajian teoritis atau pemikiran inovatif di bidang pendidikan matematika dan/atau pembelajaran baik di sekolah, perguruan tinggi dan kehidupan sehari-hari.

P-ISSN: 2301-7384   E-ISSN: 2620-8733

Jurnal Akuntansi dan Pembelajaran adalah jurnal yang dipublikasi dan diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Medan. Jurnal ini mempublikasi artikel ilmiah bertopik Pendidikan Akuntansi, Ilmu Akuntansi dan Pembelajaran. Artikel yang dipublikasi pada jurnal ini dapat berupa kajian kritis literatur maupun kajian empiris. Untuk dapat diterima untuk dipublikasi pada jurnal yang terbit dua kali setahun ini penulis harus melalui tinjauan awal dan tinjauan buta (blind review). Proses tersebut dilakukan untuk menjamin kualitas tulisan yang akan dipublikasi. Proses review awal dilakukan oleh tim penyunting untuk memastikan artikel yang akan didistribusi kepada mitra bestari layak untuk di-review. Selanjutnya, blind reviewdilakukan oleh mitra bestari untuk independensi hasil reviewdan memastikan kualitas tulisan yang di-review. Setelah melalui proses reviewdan artikel telah sesuai kategori yang ditetapkan dewan redaksi maka penulis diminta untuk menyatakan klirens etik dalam form yang telah ditetapkan, hal ini dilakukan untuk menjamin artikel bebas dari plagiarisme dan otoplagiarisme. Artikel yang telah terbit diperjual belikan secara umum agar dapat dibaca dan mampu kontribusi pada perkembangan ilmu dan praktik Pendidikan Akuntansi, Ilmu Akuntansi, dan Pembelajaran

ISSN: 2301-5160 (Print)

Genre Journal : is a journal of art creation and study managed by the English and Literature Program, faculty of Language and Art, State University of Medan.

Genre is a quarterly publication primarily intended to publish articles, either research-based or conceptual, on language teaching and learning, language acquisition, discourse analysis, sociolinguistics, and pragmatics.

Journal title	Genre Journal
Initials	GJ
Abbreviation	Genre
Frequency	4 issues per year (January, April, July, October)
DOI	Prefix 10.24114 by
ISSN	2301-5160 (print) - 2986-1551 (online)
Editor-in-Chief	Yeni Erlita, S.Pd., M.Hum
Publisher	Department of English and Literature, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Medan
Indexing & Abstracting	DOAJ | Copernicus | Dimensions | Garuda | Harvard Library | Scilit | Google Scholar | Neliti | ResearchGate

 
ISSN (Print) : 2775-7587  ISSN (Online) : 2776-740X

Indonesian Counseling and Psychology is an open access and peer-reviewed scientific journal. This journal publishes original articles related to research, Counseling and Psychology theory development and program application related to the field of counseling and psychology. This journal is managed by the Guidance and Counseling Study Program, Faculty of Education, State University of Medan. This journal is published two times a year in June and December, and collaborates with the Regional Board of the Indonesian Guidance and Counseling Association (ABKIN) North Sumatra.

1. School Guidance and Counseling
2. Career Counseling
3. Higher Educational Guidance and Counseling
4. Mental Health
5. Assessment
6. Supervision in Counseling
7. Spiritual Counseling
8. Multi-Cultural Counseling
9. Educational Psychology
10. Guidance and Counseling Media
11. IT in Guidance and Counseling
12. Individual Developmental Problems
13. Behavior Adjustment and Modification

Jurnal Title        : Indonesian Counseling and Psychology

Initials              : ICP

DOI                   :  https://doi.org/10.24114/icp  

Chief Editor        : Mirza Irawan, S.Pd., M.Pd., Kons (ID Scopus 57205113078)

Managing Editor : Miswanto, S.Pd., M.Pd. (ID Sinta 6697990)

Frequency          : 2 Issues per year (June and December )

Publisher            : State University of Medan

Indexing             : Google Scholar, Crossref, Garuda, Dimension

Email                  : icp@unimed.ac.id 

Indonesian Journal of Chemical Science and Technology (IJCST)  is published by The Chemistry Department of Mathematics and Natural Sciences Faculty, Universitas Negeri Medan (UNIMED) Indonesia. This scientific periodical specializes in the study of the Multidisciplinary Chemistry Field, including Pure Chemistry and Applied Chemistry. The journal publishes original research and review which submissions on original advances in the understanding of Chemical application and Engineering areas, are welcome.

Indonesian Journal of Chemical Science and Technology (IJCST) has been accredited for 4th grade (SINTA 4) by the Ministry of Research, Technology, and Higher Education of the Republic of Indonesia since Vol. 6, No. 1, 2023 according to the decree No.152/E/KPT/2023.

The following are the field within the scope of Indonesian Journal of Chemical Science and Technology  :

• Basic Chemistry
• Analytical Chemistry
• Physical Chemistry
• Organic Chemistry
• Inorganic Chemistry
• Biochemistry
• Applied Chemistry
• Chemical Engineering

Indonesian Journal of Chemical Science and Technology has become a CrossRef Member and all articles published by Indonesian Journal of Chemical Science and Technology will have unique DOI number.

About  Indonesian Journal of Chemical Science and Technology

• Country of Publication: Indonesia
• Publisher: Department of Chemistry, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Medan.
• Format: Print & Online
• ISSN: p-ISSN: 2622-1349, e-ISSN: 2622-4968
• Frequency: Biannual
• Publication Dates: January and July
• Article Processing Charges: Yes
• Types of Journal: Academic/Scholarly Journals
• Open Access: Yes
• Indexed & Abstracted: Yes
• Policy: Peer-reviewed
• Review Time: Eight Weeks Approximately

 IJCST is Indexes/Abstracted in:

• Google Scholar
  
• Garda Rujukan Digital (GARUDA)
• PKP Index
• International Standard Serial Number (ROAD)
• Neliti
• BASE

Jurnal Akuntansi, Keuangan & perpajakan Indonesia (JAKPI) di kelola oleh Jurusan Akuntansi Universitas Negeri Medan yang di terbitkan dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan April dan September. Jurnal ini adalah media publikasi ilmiah yang di terbitkan secara on line dengan  mempublikasikan hasil-hasil penelitian baik dalam bentuk riset kuantitatif maupun kualitatif  dan kajian teori oleh para akademisi, praktisi, mahasiswa, dan pihak-pihak yang berkepentingan.

ISSN: 1963-7317 (Printed)
ISSN: 2597-3878  (Online)

Jurnal Antropologi Sumatera, The Journal is managed by the Unimed Postgraduate Social Anthropology Study Program. Jurnal Antropologi Sumatera, consisting of print and online editions, is an Anthropological Science journal that examines socio-cultural issues, especially in the local context of Sumatra. Contributors in this journal are academics, researchers, students, teachers, social and community science activities, cultural activists, and other parties with an interest in the development of socio-cultural issues. Jurnal Antropologi Sumatera is published in two editions a year, namely in December and June which are disseminated as social anthropology publications.

Journal title	Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal)
Initials	PJKIP
Abbreviation	Paedagogi
Frequency	2 issues per year (June & December)
DOI	Prefix 10.24114 by
ISSN	2085-9880 (print) | 2407-7445 (online)
Editor-in-Chief	Try Wahyu Purnomo, S.Pd., M.Pd.
Publisher	Faculty of Education, Universitas Negeri Medan
Indexing & Abstracting	Google Scholar

Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan has been published by Faculty of Education, Universitas Negeri Medan, since 2014.

Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan current issues and issues about study of educational science, development of learning models, digital technologies in education, innovative learning environments, adaptive learning, gamified leaning, and results of research in the field of educational science. The Journal twice publish in June and December

This journal provides immediate open access to its content onthe principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge

EDITORIAL OFFICE

Faculty of Education, Universitas Negeri Medan
72 Building 2nd Floor, Jl. Willem Iskandar / Pasar V, Medan, North Sumatera –Indonesia, 20221

Email: paedagogi@unimed.ac.id

Jurnal Pendidikan dan Teknologi Kejuruan diterbitkan oleh Fakultas Teknin Universitas Negeri Medan yang merupakan media informasi dan wadah bagi civitas akademik dalam menginformasikan berbagai karya ilmiah hasil penelitian, ide/konseptual dan kebijakan pendidikan kejuruan. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Kejuruan menerima tulisan original belum pernah dipublikasikan dalam jurnal lain. Artikel yang akan diterbitkan akan dievaluasi oleh tim  redaksi dan mitra bestari. Tim redaksi berhak melakukan perubahan pada tulisan namun tidak mengubah makna tulisan. Artikel yang disampaikan wajib mengikuti gaya selingkung yang ditetapkan. Pendidikan dan Teknologi Kejuruan terbit secara berkala 2 kali dalam setahun.

p-ISSN: 2597-4165  | e-ISSN: 2599-0128

Jurnal Kesehatan & Olahraga diterbitkan oleh program studi Ilmu Keolahragaan (IKOR) Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) Universitas Negeri Medan (UNIMED) adalah jurnal yang memuat berbagai artikel ilmiah tentang berbagai hasil penelitian, konseptual dan kebijakan dibidang kesehatan dan bidang olahraga. Jurnal kesehatan & Olahraga menerima manuskrip/sumbangan tulisan yang belum pernah diterbitkan dalam jurnal yang lain. Naskah yang masuk dievaluasi oleh tim  redaksi. Redaksi dapat melakukan perubahan pada tulisan yang dimuat untuk keseragaman format, tanpa mengubah maksud dan isinya. Jurnal Kesehatan & Olahraga terbit secara berkala 2 kali dalam setahun.

Indexing Jurnal:

ISSN : 1978-7057 (Print) | ISSN :2527-306X (Online)

The PLANS Journal contains from relevant management research results. Journal of PLANS is published by the Department of Management Faculty of Economics Universitas Negeri Medan which is published periodically twice a year in every May and November. The editors receive the manuscript from the authors according to the established criteria and prerequisites and have not been published by other journals.

ISSN :  2301-914X (Media Cetak) | ISSN :  2502-7239 (Media Online)

Nama Jurnal	: Jurnal Usia Dini
Editor in Chief	: Peny Husna Handayani, S.Pd., M.Pd
Penerbit	: Program Studi PG PAUD FIP UNIMED
DOI Prefix	: https://doi.org/10.24114/jud
Prekuensi Terbit	: 2 terbit per tahun (Juni dan Desember)

Jurnal Anak Usia Dini merupakan media publikasi ilmiah yang dikelola oleh Prodi PG PAUD FIP UNIMED sejak tahun 2015. Terbit sebanyak dua kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini memuat artikel hasil penelitian maupun kajian kritis berkaitan dengan tema-tema pendidikan, pendidikan anak usia dini, inovasi pembelajaran (materi, metode, pendekatan, model, media, dan evaluasi belajar) anak usia dini, dan  tumbuh kembang anak usia dini.

Print - ISSN : 2301-6582 | Online - ISSN : 2745-5386

Hexagone est une revue publiée par la section française du département des langues étrangères étant une des composantes de l’Universitas Negeri Medan. C’est une revue semestrielle se lançant en juin et en décembre. Cette revue fait des appels à contribution pour les ouvrages scientifiques, les recherches ou les données qualitatives ou quantitative de l’enseignement de français. 

Psikologi Konseling: Jurnal Kajian Psikologi dan Konseling
Online ISSN : 2502-7190 ι Print ISSN: 2085-8086

Psikologi Konseling: Jurnal Kajian Psikologi dan Konseling is managed and published by the Department of Educational Psychology and Counseling Guidance, Faculty of Education, Universitas Negeri Medan. This journal is a forum for researchers, teaching staff (lecturers and supervising teachers/counselors) and interested parties to develop scientific repertoire in the field of educational and counseling psychology and related sciences. The articles published in this journal are the results of research that focuses on the problems of perception, attitude, cognition, and human behavior, especially in the world of education. Another thing is research on the development of both instruments, counseling programs, guidance materials or materials, counseling strategies or techniques, counseling models, counseling media and so on that are related to the scientific study of guidance and counseling. Psikologi Konseling: Jurnal Kajian Psikologi dan Konseling is published 2 (two) times a year,  in June and December, and is open to anyone who wants their writing to be published provided that they meet the criteria that have been made and meet the writing guidelines.

EDITORIAL OFFICE

Department of Educational Psychology and Counseling Guidance, Faculty of Education - Universitas Negeri Medan Jl.Willem Iskandar Psr V Medan Estat,1589

Postal Code 20221 Tlp. 061-6613365, 6623943 / Fax. 061-6614002;

Email: psikologikonseling23@unimed.ac.id

Puteri Hijau: Jurnal Pendidikan Sejarah, merupakan media publikasi hasil penelitian guru, dosen dan peneliti bidang Pendidikan Sejarah, Ilmu Sejarah dan Ilmu Pengetahuan Sosial. Jurnal Puteri Hijau terbit per 6 (enam) bulan, Januari dan Juli.

Transform Journal is an open-access electronic journal that supports research in the field of Linguistics, Literature, and English Language Teaching. The aim of the journal is to publish academic research on applied linguistics relevant to actual issues and to be a publication platform for original research from academics, researchers, and practitioners.

Transform journal is issued four times annually, in March, June, September and December. The focus and scope of this journal include areas of analysis:

• Linguistics
• Literature
• English Language Teaching

Journal title	Transform : Journal of English Language Teaching and Learning
Initials	TJ
Abbreviation	TRANSFORM
Frequency	4 issues per year (March, June, September and December)
DOI	Prefix 10.24114 by
ISSN	2301-5225 (Print)
Editor-in-Chief	Ariatna, S.S., M.A., Ph.D
Publisher	English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Medan
Indexing & Abstracting	DOAJ | Copernicus | Dimensions | Garuda | Harvard Library | Scilit | Google Scholar | Neliti | ResearchGate

Jurnal Sastra Indonesia (Sasindo) merupakan media publikasi hasil penelitian dan kajian konseptual dalam bidang sastra, media pembelajaran sastra, linguistik, seni budaya, multimedia senimatografi, dan kajian media massa. Jurnal ini dikelola oleh Program Studi Sastra Indonesia Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) Universitas Negeri Medan (Unimed). Jurnal ini terbit tiga kali dalam setahun yakni pada bulan April, Agustus, dan Desember.

Journal title	Jurnal Sastra Indonesia
Initials	Sasindo
Abbreviation	JSIS
Frequency	3 issues per year (April, Agustus, & Desember)
DOI	Prefix 10.24114 by
ISSN	2301-590X (Print) I 2985-7465 (Elektronik)
Editor in Chief	Muhammad Anggie J. Daulay, S.S., M.Hum.
Publisher	Universitas Negeri Medan
Indexing & Abstracting	Google Scholar | Dimensions | Garuda | Scilit |  | Neliti | ResearchGate

INDEXING BY : 

ISSN :  2301-9409 (Media Cetak) | ISSN :  2502-7166 (Media Online)

Nama Jurnal	: Jurnal Bunga Rampai Usia Emas
Editor in Chief	: Gita Noveri Eza, S.Pd., M.Pd
Penerbit	: Program Studi PG PAUD FIP UNIMED
DOI Prefix	: https://doi.org/10.24114/jbrue
Terbitan	: 2 terbit per tahun (Juni dan Desember)

Jurnal Bunga Rampai Usia Emas merupakan jurnal elektronik nasional yang dikelola oleh Prodi PG-PAUD FIP Universitas Negeri Medan. Jurnal ini menerbitkan artikel 2 kali dalam 1 tahun, yaitu di bulan Juni dan Desember.  Artikel yang ditulis dalam jurnal meliputi hasil penelitian dan/atau gagasan ide bertema pendidikan, pembelajaran, ilmu pengetahuan, dan pengabdian masyarakat yang berkaitan dengan pendidikan anak usia dini.