[1]
Kur’ani, N. 2022. HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP INTERAKSI GURU-SISWA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN DISIPLIN BELAJAR. PSIKOLOGI KONSELING. 13, 2 (Dec. 2022), 1393–1403. DOI:https://doi.org/10.24114/konseling.v21i2.41110.