Kur’ani, N. (2022) “HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP INTERAKSI GURU-SISWA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN DISIPLIN BELAJAR”, PSIKOLOGI KONSELING, 13(2), pp. 1393–1403. doi: 10.24114/konseling.v21i2.41110.