[1]
“Hubungan Strategi Pembelajaran Peer Teaching Dan Self Esteem Dengan Motivasi Belajar (Studi Kasus Pada Siswa SMK Boedi Oetomo Pontianak)”, JPK, vol. 12, no. 2, pp. 988–997, Dec. 2021, doi: 10.24114/konseling.v19i2.30434.