“Hubungan Strategi Pembelajaran Peer Teaching Dan Self Esteem Dengan Motivasi Belajar (Studi Kasus Pada Siswa SMK Boedi Oetomo Pontianak)”. PSIKOLOGI KONSELING, vol. 12, no. 2, Dec. 2021, pp. 988-97, https://doi.org/10.24114/konseling.v19i2.30434.