barus, ira wati, pendidikan bahasa dan sastra Indonesia, Indonesia

• Vol 2, No 3 (2013): asas - Articles
  EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PANCURBATU TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014
  Abstract  PDF