Zuraidah, Z. 2017. Penerapan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS. Anthropos: Jurnal Antropologi Sosial dan Budaya (Journal of Social and Cultural Anthropology). 3, 1 (Sep 2017), 37–42. DOI:https://doi.org/10.24114/antro.v3i1.7496.