Metode Timetoken dan Kliping untuk Meningkatkan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pelajaran Sosiologi. Antro [Internet]. 10 Desember 2016 [dikutip 20 Maret 2026];2(2):175-86. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/antrophos/article/view/5304