Wahdini, W. and Barus, F.L. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORY, KINESTETIK) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI OLEH SISWA KELAS X SMK SANDHY PUTRA 2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. 7, 4 (Dec. 2018). DOI:https://doi.org/10.24114/bss.v7i4.11733.