[1]
Firdaus, A. et al. 2019. PENGARUH METODE BRAINSTORMING TERHADAP MENULIS PERSUASIFSISWAKELAS VIII SMPN 15 SUKABUMI. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. 8, 2 (Aug. 2019), 142–153. DOI:https://doi.org/10.24114/bss.v8i2.14467.