[1]
Hasibuan, S.D. and nita, A. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISISISWA KELAS VIISMP NEGERI 1 KOTAPINANG TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. 5, 4 (Nov. 2016). DOI:https://doi.org/10.24114/bss.v5i4.4385.