[1]
NORISKA SINAGA, E.Y. 2012. PENGARUH PENGUASAAN KONTEKS TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN OLEH SISWA KELAS VII SMP SWASTA JOSUA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. 1, 3 (Oct. 2012). DOI:https://doi.org/10.24114/bss.v1i3.770.