[1]
PARDEDE, E.Z. 2013. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM THINKER TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA EKSTENSIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. 2, 3 (Jul. 2013). DOI:https://doi.org/10.24114/bss.v2i3.815.