[1]
Rahayu, S.S. 2012. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SISWA MEMPUNYAI PERTANYAAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BERITA OLEH SISWA KELAS X SMA PRAYATNA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. 1, 3 (Jul. 2012). DOI:https://doi.org/10.24114/bss.v1i3.831.