Izar, S.L. 2017. Pengaruh Model Students Facilitator and Explaining Terhadap Kemampuan Membaca siswa Kelas II SD Negri 010146 Labuhan Ruku Tahun Pembelajaran 2017/2018. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. 6, 4 (Dec. 2017), 219–228. DOI:https://doi.org/10.24114/bss.v6i4.8189.