Mulyono, D. B., & Arnita, A. (2015). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI OLEH SISWA KELASX SMA MUHAMMADIYAH 8 KISARAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014 / 2015. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, 4(2). https://doi.org/10.24114/bss.v4i2.2712