Yesica, D., & Rosmaini,M.Pd., D. (2017). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MEMPRODUKSI TEKS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/ 2017. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, 6(2), 93–101. https://doi.org/10.24114/bss.v6i2.6380