ANGGRAINI, A. W. (2013). PENGARUH ACCELERATED LEARNING (PEMBELAJARAN CEPAT) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, 2(2). https://doi.org/10.24114/bss.v2i2.806