Rahayu, S. S. (2012). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SISWA MEMPUNYAI PERTANYAAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BERITA OLEH SISWA KELAS X SMA PRAYATNA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, 1(3). https://doi.org/10.24114/bss.v1i3.831