Izar, S. L. (2017). Pengaruh Model Students Facilitator and Explaining Terhadap Kemampuan Membaca siswa Kelas II SD Negri 010146 Labuhan Ruku Tahun Pembelajaran 2017/2018. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, 6(4), 219–228. https://doi.org/10.24114/bss.v6i4.8189