ASTUTI, Dewi. EFEKTIVITAS METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (BERBAGI PRESTASI SEBAGAI TIM) TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI NILAI-NILAI MULTIKULTURAL DALAM CERPEN œPAROMPA SADUN KIRIMAN IBU KARYA HASAN AL BANNA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TELUK MENGKUDU TAHUN PEMBE. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, [S. l.], v. 3, n. 3, 2014. DOI: 10.24114/bss.v3i3.1456. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/basastra/article/view/1456. Acesso em: 12 oct. 2025.