PURBA, Rexona; HUTAGALUNG, Trisnawati. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA BERDASARKAN TEKSCERITA PENDEK OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SIMANINDO KABUPATEN SAMOSIR TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, [S. l.], v. 5, n. 3, 2016. DOI: 10.24114/bss.v5i3.4381. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/basastra/article/view/4381. Acesso em: 27 aug. 2025.