KHAIRANI, Desi; BARUS, Sanggup. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK CERPEN œNASIHAT- NASIHAT KARYA A. A. NAVIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PANYABUNGAN SELATAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, [S. l.], v. 5, n. 4, 2016. DOI: 10.24114/bss.v5i4.4387. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/basastra/article/view/4387. Acesso em: 28 aug. 2025.