SIREGAR, Khairani; A, Abdurrahman. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN MENEMUKAN GAGASAN UTAMA TEKS DESKRIPSI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KISARAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 31–38, 2017. DOI: 10.24114/bss.v6i1.6198. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/basastra/article/view/6198. Acesso em: 12 oct. 2025.