“PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PADA MATA KULIAH MICROTEACHING”. 2018. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 7 (4). https://doi.org/10.24114/bss.v7i4.11763.