“Mapping Peristiwa Ritual Dongko Sebagai Pengembangan Model Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) untuk Mengatasi Kesulitan Menulis Sastra pada Siswa SMP” (2026) BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, 14(2), pp. 156–166. doi:10.24114/3d9w2h51.