[1]
“Mapping Peristiwa Ritual Dongko Sebagai Pengembangan Model Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) untuk Mengatasi Kesulitan Menulis Sastra pada Siswa SMP”, BSS, vol. 14, no. 2, pp. 156–166, Jan. 2026, Accessed: Mar. 22, 2026. [Online]. Available: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/basastra/article/view/69278