I. Ahmad, A. Boriri, W. Eksan, and M. K. Najib, “Mapping Peristiwa Ritual Dongko Sebagai Pengembangan Model Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) untuk Mengatasi Kesulitan Menulis Sastra pada Siswa SMP”, BSS, vol. 14, no. 2, pp. 156–166, Jan. 2026.