[1]
E. C. PRIYONO PARDEDE, “EFEKTIVITAS METODE SQ4R (SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI TEKS FEATURE KELAS VII SMP NEGERI 1 SIDIKALANG TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013”, BSS, vol. 1, no. 3, Oct. 2012.