“Mapping Peristiwa Ritual Dongko Sebagai Pengembangan Model Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Untuk Mengatasi Kesulitan Menulis Sastra Pada Siswa SMP”. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, vol. 14, no. 2, Jan. 2026, pp. 156-6, https://doi.org/10.24114/3d9w2h51.