Hasanah, Uswatun, and Syahnan Daulay. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2018 2019”. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, vol. 7, no. 4, Dec. 2018, doi:10.24114/bss.v7i4.11737.