Saragih, Hasan, et al. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PADA MATA KULIAH MICROTEACHING”. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, vol. 7, no. 4, Dec. 2018, doi:10.24114/bss.v7i4.11763.