NINGSIH, NURNA SETIA. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN MEMBEDAKAN KALIMAT FAKTA DAN OPINI PADA EDITORIAL DENGAN MEMBACA INTENSIF SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 LANGSA TAHUN PEMBELAJARAN 2013 2014”. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 2, no. 1 (October 13, 2013). Accessed October 12, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/basastra/article/view/797.