Ahmad I, Boriri A, Eksan W, Najib MK. Mapping Peristiwa Ritual Dongko Sebagai Pengembangan Model Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) untuk Mengatasi Kesulitan Menulis Sastra pada Siswa SMP. BSS [Internet]. 2026 Jan. 16 [cited 2026 Feb. 4];14(2):156-6. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/basastra/article/view/69278