Hasibuan HF. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN LISTENING TEAM TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK DRAMA SISWA KELAS VIII SMP SWASTA AL-ULUM MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014. BSS [Internet]. 2012 Oct. 11 [cited 2025 Oct. 12];1(3). Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/basastra/article/view/776