SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TERBUKA SEBAGAI SOLUSI ALTERNATIF PENDIDIKAN BAGI MASYARAKAT DI KOTA BINJAI

Abstract

Sekolah Menengah Pertama (SMP) Terbuka merupakan salah satu Sekolah Publik yang didirikan Pemerintah sebagai salah satu pendidikan alternatif bagi masyarakat menengah ke bawah atau dapat dikatakan sebagai masyarakat miskin yang mengalami berbagai kendala seperti keterbatasan biaya (miskin), waktu karena harus sekolah sambil bekerja paruh waktu, terisolir dari pusat pendidikan untuk mendapatkan pendidikan di sekolah, Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan karakteristik dan latar belakang siswa, mengetahui dan mendeskripsikan penyelenggaraan dan proses belajar, mendeskripsikan pandangan masyarakat mengenai penyelenggaraan Sekolah Menengah Pertama Terbuka Binjai Utara Kota Binjai khususnya mengenai kendala˗kendala siswa, seperti lokasi, jarak tempuh, fasilitas dan prasarana. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan penelitian terdiri dari informan utama yaitu siswa-siswi Sekolah Menengah Pertama Terbuka Binjai Utara Kota Binjai, serta informan tambahan adalah, Wakil Kepala Sekolah, Guru-guru Bina, Guru pamong serta masyarakat Kota Binjai. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Terbuka Binjai Utara Kota Binjai. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa masyarakat miskin merasa sangat terbantu dengan berbagai kemudahan seperti pembebasan biaya sekolah serta beasiswa yang didapatkan setiap siswa-siswi dari pemerintah, masyarakat mengaku bahwa Sekolah Menengah Pertama Terbuka Binjai Utara Kota Binjai merupakan salah satu sekolah publik pilihan yang didirikan oleh pemerintah untuk meningkatkan kecerdasan anak bangsa  dan sebagai wujud nyata pemerintah dalam mewujudkan peraturan wajib belajar selama 9 tahun bagi masyarakat untuk mendapatkan pendidikan sebagai solusi alternatif pendidikan bagi masyarakat yang mengalami berbagai kendala untuk mendapatkan sebuah pendidikan.