Membangun Literasi Ekonomi Siswa: Peran Pendidikan Ekonomi dalam Pengambilan Keputusan Finansial

Fahmi Ashari S Sihaloho

Abstract


Literasi ekonomi adalah keterampilan yang sangat penting dalam membantu individu membuat keputusan finansial yang bijaksana dalam kehidupan sehari-hari. Dalam konteks pendidikan ekonomi, literasi ekonomi dianggap sebagai bagian esensial yang mempengaruhi pemahaman siswa terhadap konsep ekonomi dan penerapan pengetahuan tersebut dalam kehidupan nyata. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran literasi ekonomi dalam meningkatkan kualitas pendidikan ekonomi melalui pendekatan systematic literature review (SLR). Menggunakan 11 sumber referensi dari buku dan jurnal ilmiah, penelitian ini menyajikan tren terkini, tantangan yang dihadapi dalam pengajaran literasi ekonomi, dan strategi peningkatannya di dalam kurikulum pendidikan. Temuan utama menunjukkan bahwa meskipun literasi ekonomi telah menjadi bagian integral dari kurikulum di berbagai negara, masih terdapat kesenjangan antara teori dan penerapannya di lapangan. Oleh karena itu, perlu ada pendekatan pembelajaran yang lebih relevan dan interaktif untuk meningkatkan literasi ekonomi siswa secara signifikan. Artikel ini mengusulkan beberapa rekomendasi kebijakan untuk integrasi literasi ekonomi yang lebih baik dalam pendidikan formal.

Full Text:

PDF

Article Metrics

Abstract view : 6 times
PDF - 1 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


p-ISSN: 2302-030X



Lisensi Creative Commons
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.


Flag Counter

 

Web
Analytics

View Jurnal Ekonomi dan Pendikdan StatCounter