Pendidikan Ekonomi: Kunci dalam Mengatasi Kemiskinan di Era Globalisasi

Devangga Putra Adhitya Pratama, Nuraini Anisa

Abstract


Kemiskinan merupakan tantangan utama yang dihadapi oleh banyak negara berkembang, termasuk Indonesia. Salah satu solusi yang efektif dalam mengatasi masalah ini adalah melalui pendidikan ekonomi. Pendidikan ekonomi tidak hanya memberikan pemahaman dasar tentang konsep ekonomi, tetapi juga membekali individu dengan keterampilan yang dibutuhkan untuk meningkatkan kesejahteraan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan ekonomi dalam mengurangi tingkat kemiskinan melalui metode systematic literature review (SLR). Berbagai literatur dari jurnal dan buku yang relevan diidentifikasi dan dianalisis untuk mengeksplorasi dampak pendidikan ekonomi terhadap peningkatan keterampilan finansial, pemberdayaan ekonomi masyarakat, serta pengembangan ekonomi lokal. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan ekonomi memiliki kontribusi signifikan dalam meningkatkan literasi ekonomi individu, yang pada gilirannya dapat membantu mereka keluar dari lingkaran kemiskinan. Dengan demikian, pendidikan ekonomi dapat dianggap sebagai solusi strategis yang berkelanjutan dalam mengatasi kemiskinan di Indonesia. Artikel ini juga memberikan rekomendasi tentang bagaimana pendidikan ekonomi dapat diintegrasikan lebih lanjut dalam kebijakan pembangunan nasional untuk mencapai kesejahteraan yang lebih merata.

Full Text:

PDF

Article Metrics

Abstract view : 33 times
PDF - 12 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


p-ISSN: 2302-030X



Lisensi Creative Commons
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.


Flag Counter

 

Web
Analytics

View Jurnal Ekonomi dan Pendikdan StatCounter