IMPLEMENTASI STRATEGI MANAJEMEN HOLISTIK DALAM UPAYA PENCAPAIAN STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

Abstract

Standar proses pembelajaran dapat terpenuhi jika sumber daya memenuhi tuntutan proses pembelajaran secara kualitas dan kuantitas. Manajemen terhadap semua sumber daya dan tujuan pendidikan haruslah gabungan berbagai model manajemen yang disebut sebagai holistik manajemen. Holistik manajemen adalah kolaborasi TQM, Total Transformative Learning model dipergunakan untuk manajemen sumber daya pengajar dan siswa dalam pembelajaran dan Engagement model untuk pengelolaan sumber daya instrumentasi. Keberhasilan pencapaian kualitas lulusan pendidikan tidak terlepas dari standar proses pembelajaran, sehingga manajemen holistic sangat baik untuk diterapkan.