PENINGKATAN KUALITAS BERNALAR MAHASISWA DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH

Authors

  • WANAPRI PANGARIBUAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
  • JONGGA MANULLANG UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Abstract

Kualitas bernalar mahasiswa dapat ditingkatkan melalui berbagai upaya berdasarkan teori pembelajaran Piaget, Bruner, Bloom, Gagne, dan Marzano. Kemampuan bernalar tingkat tinggi sangat menentukan kualitas karya ilmiah mahasiswa, khususnya karya ilmiah dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM).

Kata Kunci:  Kualitas Bernalar, Karya Ilmiah

Author Biographies

  • WANAPRI PANGARIBUAN, UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

    JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

  • JONGGA MANULLANG, UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

    JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

References

Downloads

Published

2017-08-11