PENGARUH KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN, PENGETAHUAN MANAJEMEN PENDIDIKAN, KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI KEPALA SMA DI KOTA MEDAN (Studi Kasus pada SMA di Kota Medan)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui faktor-faktor penentu komitmen organisasi kepala SMA di Kota Medan, dan (2) menentukan Fixed Model atau model teoretik yang dapat menggambarkan hubungan kausalistik antar variabel laten yang menentukan Komitmen Organisasi kepala SMA. Penelitian dilakukan pada Sekolah Menengah Atas Negeri dan Swasta di Kota Medan tahun 2014 dengan melibatkan 127 orang kepala sekolah sebagai responden. Teknik analisis data dilakukan dalam dua tahap yakni secara deskriptif dan inferensial. Untuk menguji hipotesis digunakan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukkan (1) kepemimpinan pembelajaran berpengaruh langsung positif terhadap komunikasi interpersonal, (2) pengetahuan manajemen pendidikan berpengaruh langsung positif terhadap kepuasan kerja, (3) komunikasi interpersonal berpengaruh langsung positif terhadap komitmen organisasi, (4) kepuasan kerja berpengaruh langsung positif terhadap komitmen organisasi, (5) pengetahuan manajemen pendidikan berpengaruh langsung positif terhadap komitmen organisasi, dan(6) kepemimpinan pembelajaran berpengaruh langsung positif terhadap komitmen organisasi.

Kata Kunci:   Kepemimpinan Pembelajaran, Pengetahuan Manajemen Pendidikan, Komunikasi Interpersonal, Kepuasan Kerja, Komitmen Organisasi.