PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU MENGGUNAKAN PENDEKATAN iVALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) MODEL MATRIKS DI SEKOLAH DASAR. (2022). JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, 13(1), 86-92. https://doi.org/10.24114/jh.v13i1.36006