PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM DI MAN 2 MODEL MEDAN. (2023). JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, 14(2), 93-100. https://doi.org/10.24114/jh.v14i2.48718