PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA POWER POINT INTERAKTIF PADA HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. (2024). JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, 14(2), 116-125. https://doi.org/10.24114/jh.v14i2.48745