Nasution, N. N., & Syafriani, D. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM DI MAN 2 MODEL MEDAN. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, 14(2), 93–100. https://doi.org/10.24114/jh.v14i2.48718