“MENINGKATKAN KREATIVITAS BERCERITA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAIRED STORY TELLING PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V”. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, vol. 7, no. 2, Aug. 2017, pp. 38-43, https://doi.org/10.24114/jh.v7i2.7234.