“EFEKTIVITAS MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR DARI KOMPONEN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SMP SWASTA PARSAORAN KECAMATAN PARBULUAN 2018-2019”. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, vol. 11, no. 2, Dec. 2020, pp. 111-20, https://doi.org/10.24114/jh.v11i2.22097.