Trisnawati, Silvia, et al. “PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL FLIPPED CLASSROOM DENGAN MEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN TEMA 9 KELAS V SEKOLAH DASAR”. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, vol. 12, no. 1, July 2021, pp. 40-52, doi:10.24114/jh.v12i1.26226.