Rois, Mulza, and Nurlev Avana. “PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF TIPE COLLABORATIVE LEARNING GROUPS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA PGSD STKIP MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO”. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED 11, no. 2 (December 21, 2020): 86–95. Accessed July 11, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/handayani/article/view/21977.