Simanungkalit, Erlinda, and Elya Rahmah. “MENINGKATKAN KREATIVITAS BERCERITA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAIRED STORY TELLING PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V”. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED 7, no. 2 (August 25, 2017): 38–43. Accessed July 3, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/handayani/article/view/7234.